TMMOB İnşaat Mühendisleri Odası Yönetim Kurulunun, İnşaat Mühendisliği bölüm kontenjanları hakkında yaptığı 19 Ağustos 2026 tarihli açıklama.

Eklenme Tarihi: 19/08/2026

Ülkemizin fiziki altyapısı, yapı güvenliği ve depreme dayanıklı kentlerin inşasında hayati bir rol üstlenen inşaat mühendisliği mesleği, ne yazık ki uzun süredir uygulanan yanlış yükseköğretim politikaları ve plansız kontenjanlar nedeniyle derin bir nitelik kriziyle karşı karşıyadır. Doğrudan insan hayatını koruma sorumluluğu taşıyan ve bir halk sağlığı meselesi olan mühendislik eğitimindeki bu kan kaybı, kabul edilebilir değildir.

2026 yılı YKS yerleştirme sonuçları ve mevcut yükseköğretim tablosu, sorunun ulaştığı boyutları net bir şekilde ortaya koymaktadır:

Türkiye genelinde reel iş gücü planlamasından uzak bir yaklaşımla neredeyse her ilde açılan bölümler; yeterli akademik kadro, laboratuvar ve teknik imkanlardan yoksundur. Niteliksiz eğitimin yanı sıra kamu kaynaklarının da verimsiz harcanmasına yol açan bu uygulamaya derhal son verilmeli; altyapısı yetersiz bölümlere öğrenci alımı durdurulmalı ve gerekli kriterleri sağlamayan bölümler kapatılmalıdır. 

2026 verilerine göre toplam 3.938 kontenjanda genel doluluk %91,9 seviyesinde görünse de devlet üniversitelerinde bu oran %98,6 iken, vakıf üniversitelerinde %78,4’e düşmektedir. Vakıf üniversitelerindeki tam burslu kontenjanlar tamamen dolarken, ücretli ve %50 indirimli programlardaki boşluklar dikkat çekicidir. Eğitim maliyetlerinin artması ve mezuniyet sonrası istihdam/gelir kaygıları, gençlerin tercihlerini doğrudan etkilemektedir. 

İnşaat Mühendisleri Odası olarak ısrarla vurguluyoruz:

1. Kontenjanlar rasyonel planlanmalıdır. İhtiyaç analizine dayanmayan, yalnızca niceliğe odaklanan kontenjan politikalarından vazgeçilmeli; akademik kadro ve teknik altyapı standartlarını karşılayamayan programlar kapatılmalıdır. 

2. Tıp, hukuk ve eczacılık gibi alanlarda uygulanan sıkı barajlar, yurttaşların can ve mal güvenliğini doğrudan belirleyen İnşaat Mühendisliği programları için de uygulanmalıdır. 

3. Eğitimde nitelik esas alınmalıdır. Ortaöğretimden başlayan temel bilimler ve analitik düşünce eksikliği giderilmeli, merkezi yerleştirme sistemindeki niteliksel sorunlar çözülerek güçlü bir mühendislik formasyonunun zemini hazırlanmalıdır. 

Deprem gerçekliğiyle her an yüz yüze olan ülkemizde, niteliksiz eğitim ve yanlış tercihler doğrudan kamu güvenliğini tehdit etmektedir. Yetkilileri, bilimsel ve rasyonel gerçekler ışığında hareket etmeye, mesleğimizin ve toplumumuzun geleceğini koruyacak adımları derhal atmaya davet ediyoruz.

TMMOB İnşaat Mühendisleri Odası
Yönetim Kurulu

Ek: 2026 İnşaat Mühendisliği bölümleri yerleştirme sonuçları tıklayınız.